viernes, 9 de marzo de 2018

m03s03 Sociedad Contemporánea

Descripción: C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\Downloads\foto nancy.jpg

AUTORA: Nancy Quevedo Sánchez
GRUPO: M03C4G14-123
MODULO: M03S03; El lenguaje en la relación del hombre con el mundo
UNIDAD lll: El Análisis de  Fenómenos Sociales desde Diversas Disciplinas
Actividad Integradora: Sociedad Contemporánea




MULTICULTURALIDAD EN MÉXICO.

     Multiculturalidad,  justicia
social y pueblos indígenas
Características de la sociedad
Ideas  principales
Ideas secundarias
Diversidad
·         La participación de desarrollo de los pueblos indígenas
·         La aplicación de políticas educativas, culturales ,económicas y patrimoniales
·         La aceptación de las sociedades
·         Lo cultural y lo intercultural
multiculturalidad
·         Establecerse con fundamento en un principio de justicia social
·         Con un principio de justicia basado en la satisfacción de necesidades básicas

·         Puede ocurrir que determinados planes de vida sean incompatibles la satisfacción de necesidades básicas de otros miembros de la sociedad
·         Hay desigualdades y dominación entre pueblos
globalización
·         Los procesos científicos-tecnológicos en virtud de su desarrollo
·         Las transformaciones en las relaciones sociales, económicas, culturales y políticas
·         Los países poderosos de apropian de los recursos de los países débiles
·         La ambición y dominación de naciones y sobre otros pueblos

Elige dos ciencias sociales de las siguientes: economía, ciencia política, derecho, historia, antropología, sociología.
5. Investiga sobre la multiculturalidad en México desde el punto de vista de las dos disciplinas que escogiste.
Político
El Congreso de la Unión es una de las estructuras del poder federal que ha sufrido modificaciones tanto en su composición, que es cada día más plural, como en su papel frente a los grandes problemas nacionales. En términos generales puedo afirmar que la composición del Congreso es una de las expresiones del pluralismo político, pues en la última década se ha modificado su composición y existe una nueva correlación de fuerzas entre grupos políticos, en la cual el partido en el poder dejó de tener mayoría. Esta pluralidad ha tenido un papel significativo para poner límites al poder ejecutivo, pues hasta hace muy pocos años la función del Congreso se reducía a aprobar todas las iniciativas propuestas por el presidente de la república. Aunque también habrá que decir que los legisladores no han estado a la altura de los grandes problemas nacionales, porque privan los intereses personales y de grupo, así como las pugnas interpartidistas y fraccionales antes que los intereses de la nación.
Historia
Durante la segunda mitad del siglo XX surgieron en todo el mundo múltiples movimientos sociales los cuales se autodenominaron “Globalifóbicos” o en contra de la Globalización económica. Derivado de éstos, se generaron movimientos culturales de reivindicación (en su mayoría pueblos indígenas latinoamericanos) que apelaban al reconocimiento de sus derechos colectivos, autonomía, identidad y una participación más justa en la economía y las  políticas implementadas por los Estados Nación.
El multiculturalismo como ideología contemporánea, busca dar respuesta a las problemáticas generadas por la diversidad cultural en los Estados nacionales.  Sin embargo, considero que en México no ha sido éste su enfoque primordial pues, al parecer, se ha establecido como un neo-indigenismo con tintes conservadores, cuyos orígenes se remontan al siglo XVI.
6. Elabora en máximo dos cuartillas una reseña crítica del texto Multiculturalidad, justicia social y pueblos indígenas. Incorpora información que obtuviste de la investigación que hiciste para que logres tener una visión interdisciplinaria sobre el tema, es decir, donde puedas vincular ambas disciplinas para analizar el problema.



Reseña

En tiempos recientes, en todo el mundo se ha incrementado la aceptación de que las redes sociales son culturalmente diversas. También hay una creciente conciencia de que el proyecto nacional de cada país debe desarrollarse con la participación de los diferentes grupos indígenas y de otros grupos que tienen una cultura propia , falta mucho por hacer para transitar de la aceptación de estas ideas al desarrollo y aplicación de políticas educativas ,patrimoniales, culturales y sobre todo económicas, que permitan adecuadamente la diversidad cultural y fomentar el desarrollo armonioso y respetuoso de una autentica sociedad intercultural
Durante la segunda mitad del siglo XX surgieron en todo el mundo múltiples movimientos sociales los cuales se autodenominaron “Globalifóbicos” o en contra de la Globalización económica. Derivado de éstos, se generaron movimientos culturales de reivindicación (en su mayoría pueblos indígenas latinoamericanos) que apelaban al reconocimiento de sus derechos colectivos, autonomía, identidad y una participación más justa en la economía y las  políticas implementadas por los Estados Nación.
El multiculturalismo como ideología contemporánea, busca dar respuesta a las problemáticas generadas por la diversidad cultural en los Estados nacionales.  Sin embargo, considero que en México no ha sido éste su enfoque primordial pues, al parecer, se ha establecido como un neo-indigenismo con tintes conservadores, cuyos orígenes se remontan al siglo XVI.
Con gran conocimiento de causa y una incisiva crítica que desmonta conceptos arraigados en el usual discurso de la corrección política, el indigenismo ha pretendido la integración de un único estado nación que ha retratado un pasado indígena de proporciones chovinistas. En segundo lugar, se nos presentan con claridad las diferencias entre el concepto mencionado y el de multiculturalismo. Finalmente, se nos presenta un balance que muestra los vínculos entre ambos conceptos y se tratan de vislumbrar posibles vías para la construcción de un discurso acorde a las exigencias del siglo XXI.
Indudablemente la mirada indigenista en las distintas etapas de la historia de México tuvo un papel importante en el reconocimiento de las culturas indígenas. No obstante, deben ser observadas sus limitaciones, de tal manera que el nuevo multiculturalismo mexicano proponga horizontes acordes a los retos que la sociedad global del siglo XXI está imponiendo.
Así, el multiculturalismo mexicano debe dejar de tratar al problema de las minorías étnicas con un enfoque moral y paternalista, dando prioridad en su dinámica a un  enfoque socio-económico que no se base en la separación sino en la integración a un marco jurídico que les permita una verdadera participación de la vida política nacional respetando su peculiares necesidades que es finalmente la clave para potencializar su desarrollo en todo orden.




Fuentes

M03s04Proyecto integrador. Una visión más completa de la realidad



Proyecto integrador         Autora: Nancy Quevedo Sánchez
Semana 4   
                    
 

 

1.       Responde a las siguientes preguntas, no necesitas buscar información sobre el tema, pues el objetivo es que reconozcas tus conocimientos previos:
¿Qué sabes sobre violencia?
Es una conducta agresiva que provoca daño
                            

¿De qué manera adquiriste tus conocimientos sobre este tema?
Todos sabemos que la violencia siempre ha existido desde la historia

2.       Lee los siguientes textos que abordan el tema de violencia:
·         La violencia contra las mujeres en México a través de la historia,  en:
·         Los rostros de la violencia, en: 
3.       Analiza los textos y completa la siguiente tabla:
Texto
¿Cuál es la intención de los textos?
¿Desde qué ciencia o disciplinas se aborda el tema? Justifica tu respuesta
¿Qué características del conocimiento científico tienen los textos? Indica al menos una y justifica tu respuesta.
La violencia contra las mujeres en México a través de la historia
Que hay un día que es no violencia hacia las mujeres
La disciplina es la Historia
La cantidad de mujeres
Los rostros de la violencia
Nos muestra posibles formas de ser violento
Es un texto de divulgación científica
Por hacer investigaciones y luego estudiar el caso


4.       Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el fomento y el combate de la violencia. Después completa la siguiente tabla.
Elemento
Fomento
Combate
Globalización
Las tecnologías , la economía y cultura
La globalización en sí misma es un proceso continuo y dinámico, que desafía las leyes de los países en su forma de regular el funcionamiento de empresas y el comportamiento económico de los individuos a nivel internacional que, si bien pueden dar trabajo a la mano de obra desocupada o ser los contratados, también pueden beneficiarse de irregularidades y debilidades subsistentes en un determinado país.

Multiculturalidad
El multiculturalismo como ideología contemporánea, busca dar respuesta a las problemáticas generadas por la diversidad cultural en los Estados nacionales

Considero que en México no ha sido éste su enfoque primordial pues, al parecer, se ha establecido como un neo-indigenismo con tintes conservadores, cuyos orígenes se remontan al siglo XVI.
Información en Internet
El origen de Internet se remonta a 1969, cuando la Agencia de Proyectos para la Investigación Avanzada de Estados Unidos, ARPA, conectó cuatro sistemas distantes en una red que se denominó ARPANET, cuya misión era mantener las comunicaciones en caso de guerra.
Buscando información por buscadores confiables

5.       Elige una relación social y con base en tu elección, menciona algún ejemplo donde se evidencie un fenómeno de violencia.
La violencia intrafamiliar

6.       Responde a la siguiente pregunta:
¿Cuál es la intención comunicativa y la postura que identificas en cada uno de los dos textos? Justifica tu respuesta para cada uno de los textos.
En el primer texto
Que hay un día que es no violencia hacia las mujeres y la postura es que nos muestra el origen de cómo se conmemoro ese día
Del segundo texto
Nos muestra posibles formas de ser violento y la postura es que hicieron estudios para saber porque surge este problema

7.       Elige uno de los dos textos revisados y haz una reseña crítica sobre él. Considera buscar información adicional en internet, de esta forma tendrás una visión más completa y una postura informada ante el problema.







Reseña

Los rostros de la violencia
Se han escrito innumerables artículos tratando de explicar las posibles causas de estos acontecimientos, en apariencia totalmente inexplicables. A Eric y a Dylan los han llamado asesinos, locos, sicópatas, hasta engendros del demonio, pero estos trágicos sucesos le plantean una pregunta muy interesante a la ciencia: ¿qué puede suceder para que un bebé se convierta en un adolescente tan enojado y agresivo?
La ciencia aún está muy lejos de poder contestar esta pregunta, pero investigaciones recientes en la relación que existe entre la realidad social y sicológica de estos adolescentes y la bioquímica de su cerebro, vierte alguna luz en las posibles causas de la conducta agresiva que presentan. Las conclusiones que surgen de estas investigaciones no son tan simples como para concluir que la violencia está programada genéticamente, o que un asesino en potencia se esconde en los pliegues de los lóbulos frontales del cerebro, ni en una infancia con maltratos continuos. Es más bien una red extremadamente compleja de factores bioquímicos, sociales y sicológicos los que, en conjunto, pueden desembocar en una persona violenta y agresiva, capaz de cometer un asesinato. Sin embargo, entender los orígenes de la violencia nos ofrece pistas sobre cómo intentar prevenirla. ¿Se han encontrado diferencias fisiológicas o neurológicas en las personas que cometen asesinatos violentos?
En una clínica de Fairfield, California, el doctor Daniel Amen realizó estudios en 50 asesinos y encontró que sus cerebros compartían algunas características comunes. La estructura llamada Giro Cingulado (o CG por sus siglas en inglés), que se localiza en el centro del cerebro, mostraba hiperactividad en todos ellos. El CG actúa como un transmisor del cerebro, lo que le permite cambiar de un pensamiento a otro.
Otras investigaciones han encontrado que, en general, los hombres físicamente agresivos tienen niveles altos de testosterona, los homicidios juveniles se han duplicado en los últimos 15 años. Esto no se debe a que los cerebros con los que nacen los muchachos de ahora hayan cambiado en media generación, o a que una mutación genética los haya hecho más agresivos. Si el aumento de la violencia actual no puede explicarse por cuestiones fisiológicas o neurológicas, hay que intentar encontrar otras causas.
George Gerbner, investigador de la Escuela de Comunicación de Annenberg, en la Universidad de Pensilvania, ha estudiado por más de 30 años los efectos de la televisión en sus espectadores y encontró que en promedio hay más de cinco escenas violentas en una hora de programación en horario estelar y 25 actos violentos por hora en las caricaturas que se transmiten en los canales estadounidenses los domingos por la mañana.
A todos nos aterran los hechos que sucedieron en la preparatoria de Columbine, pero vivimos en una sociedad en donde la violencia se ha convertido en un espectáculo; es cotidiano el maltrato a los niños y a las mujeres; la intolerancia es una constante en las relaciones entre las personas de distintas ideas, culturas, religiones o preferencias sexuales
Si la conclusión fuera que la principal causa del aumento de la violencia entre adolescentes está únicamente en una patología del funcionamiento de su cerebro o en la conducta dictada en sus cromosomas, mucho podríamos hacer para combatirla. Pero si es el resultado de muchos factores, el problema es realmente complejo. Y en este coctel de factores, todos tenemos nuestra cuota de responsabilidad; aspectos en los cuales pensar, decidir y actuar.